新春伊始，迅猛肆虐的新冠肺炎病毒来袭，面对异常严峻的疫情，艺术学院的巾帼们充分发挥先锋模范作用，严格按照学校的部署和要求，立足岗位，积极作为，认真做好每一项工作，用实践和行动诠释人民教师的为民情怀和使命担当。

作为学院疫情防控工作领导小组办公室主任，彭小琴同志承担着学院各类数据的收集整理和报送工作，手机每天24小时处于待命状态，片刻不敢离身，时时关注学校各类办公微信群和QQ群的信息。除了每日收集整理《从湖北或途经湖北疫区来浔返浔人员排查表》《每日健康统计表》《艺术学院春节期间旅居外地或密接人员情况登记表》及外地老师的返浔申报等信息并及时上报之外，还对学校各部门临时交办的工作进行及时办理，对学校下发的各类文件进行及时处理，做好视频会议的准备和协调工作，保障学院两次党委会议的正常进行。为了做好工作，彭小琴经常加班加点工作，对于每一份数据，她都仔细核实，每一个数字的变动，都要问清原因，精确到人，为学院疫情防控领导小组科学决策提供可靠的数据。截止目前，共收集上报“每日报”105份，其他各类资料16份。与此同时，她还积极主动向所在社区报到，并按照社区的安排，在匡庐苑小区参加社区志愿服务，协助小区门卫做好居民进出管控工作和匡庐苑6栋的安全排查工作。

学院团委、学生科的同志自疫情发生以来，每天准时督促学生通过微信或QQ进行健康报告，由于学院有97名湖北籍学生，又分布在不同的专业、不同的年级和不同的班级，受学院领导要求，学生科专门建立“艺术学院湖北籍学生工作群”，由翟骄梓同志负责落实。作为2个班的班主任、10个班辅导员的她，克服小孩小的困难，每天通过网络逐一落实所承担的工作。后来学院利用钉钉、易校园等平台，要求学生按时进行健康打卡，对有异常情况的学生，辅导员会同班主任及时联系学生本人和学生家长，进一步核对情况，最后的落实反馈情况，统一汇总到学生科副科长蔡伟同志处，然后由其上报学生处。本来还在休产假的蔡伟，因为抗疫的需要，主动提前上班，做好防疫抗疫工作。

作为4个班的班主任、8个毕业班的辅导员的苗雪梅同志，她密切与同学们联系，每天进行工作记录、统计汇总，同时主动应用先进的管理软件，如易企秀，要求同学们天天扫描二维码登记情况，第一时间根据后台数据掌握动态。在学校未使用易校园健康打卡之前，便安排同学们使用钉钉健康打卡，更是精准地掌握了大家的详情。为了保障各项工作任务的有效完成，她及时在班级群里解读每份文件，召开网络班委会议，提出明确要求，将自己打卡截图发至班群，实行双级联控管理，全班10位班委每人值班3天，负责按时提醒、统计打卡情况。针对同学们在居家过程中表现出来的不同程度的不安和焦虑，用爱与关怀帮助大家缓解。班级群里与同学们诗歌朗诵接力；与同学们相约秀自家的美食；QQ群里与同学们一起玩绕口令，画图红包游戏；请情绪低沉的同学每天画一幅画、弹首曲子、聊感兴趣的话题与其互动，创造轻松氛围，让其在不经意间放松，向老师倾诉内心感受。并直播3场与同学们分享自己在居家抗击疫情过程中的心理历程。在这过程中，其家人给予了极大的支持和配合，她爱人毫无怨言地分担家务，面临高考的儿子自觉作息勤奋学习，减轻她的后顾之忧。就连千里之外因防疫独居的七旬老妈，在她每天与之通话时也常说：那么多学生要操心，我们每日在微信露个笑脸报个平安就行，省下时间忙你们该忙的吧。

学院从2月5日开始，教学科研科统筹师资力量，认真积极组织开展线上教育教学活动，全面启动“线上直播” “线上录播”“线上慕课”“线上自学”等线上教学方式行动计划，将培养方案课程学习与疫情防控知识学习有效结合，充分利用线上教学加强爱国主义教育、生命教育、公共安全教育和心理健康教育。

如副教授张栗娜授课的舞蹈学专业A1731/A1721学生们，在顺利完成了第一堂课的编舞作业，同学们创作了十余个关于“抗疫”主题的舞蹈视频，并选入江西省舞蹈家协会“以舞抗疫、抗击疫情”主题舞蹈作品展。教师们在授课过程中给学生带去正确的引导，为学生提供展示的平台，展现九江学院学子在这次疫情期间积极向上的心理状态。

    副教授吴晖A1972班《二维造型基础》“线的构成”课堂数学中，她提前两个多星期就备好课并制定详细的计划，在给学生们示范教学中，做好如线的面化、线的平衡感构成、线的有序、线的无序自由构成等讲授与实践，且常在课后给学生们看作业答疑解惑