2021年12月16日上午九点，在艺术楼402教室开展环境设计专业《景观设计》《建筑模型设计与制作》课程成果汇报学术研讨座谈会。环境设计教研室吴小亮主任，课程任课教师刘安民副教授、万蕾副教授、刘佳老师及18级环境设计班各班学生代表参与研讨交流。本次课程研讨沙龙活动由吴小亮主持。

会上，吴小亮主任首先介绍此次师生学术研讨会的思路与意义：课程成果学术研讨交流活动是继课程作业汇报展览的延续与深入，旨在深入了解学生课程学习情况，教师教学情况，课程学习质量与效果保障情况，对毕业要求的支持情况，学生满意度方面做出综合研讨与交流。

1843班王鑫同学谈到，在这两门专业课程学习的过程中，体会出课程专业综合性、全面性，在理论学习和动手制作环节中，深刻体会到实践能力的培养对专业全面认知体会的重要性。在大学四年的学习生活中，在专业知识和学生工作中有较大收获，对自己的综合素质都有了全面提升，同时感谢专业任课教师的教学严谨和严格要求下，促进了学习效果和质量。

黄豆豆同学在发言中说，反馈专业课程学习中师生交流讨论方案的重要性和趣味性，以实际项目化为支撑，采用虚拟方案设计对课堂学习效果起到很好的模拟化效果，特别是动手制作环节，锻炼了思维能力和制作能力。同时希望学院多开设一些实际工地工艺训练课程。

各任课老师结合课程授课过程、课堂实训效果、课后作业质量方面，对学生的动手意识和动手能力的培养，课程学习方法、联系专业发展及社会需求等方面对同学们提出了更高的要求。希望同学们坚持专业理论学习和坚持动手能力的锻炼，从实践中得出经验更好的支撑对专业理论消化和吸收，同时希望同学们要有担当意识和抗压能力，为即将步入社会奠定基础。

最后，吴小亮主任对全体毕业班级干部提出，站好最后一班岗，做好大学毕业论文、毕业设计的综合汇报，做好相应班级毕业准备，积极联系工作岗位，争取大学到社会的顺利过渡，继续坚持学习，做好人生规划，争创更多成绩。

撰稿：吴小亮

一审：彭小琴

二审：沈杨